JJU

  

Szczerze to moim zdaniem trzeba być po prostu trochę głupim, żeby nie zdać matury, to jest taki wstyd że masakra, naprawdę. Bolesne, ale prawdziwe, a niektórzy boją się to powiedzieć . Najlepiej to wszystkim dać banalne rzeczy, żeby nikogo nie stresować.
Matma uczy logicznego myślenia i dobrą sprawą jest to, że trzeba ją zdać.

O czym Ty mówisz, jaka trudniejsza? 30 % to jest śmieszny próg, zdawałem z matmy, chociaż nie musiałem (dość bezproblemowo), a na pierwszym semestrze (z matmy) musiałem się dość ostro męczyć.Chyba że mówimy o Wydziałach Gier i Zabaw, tam faktycznie każdy głupi kończy, tyle że przyszli pracodawcy z reguły wiedzą jaką renomę ma uczelnia/wydział.
Na studiach musisz te 60 % na tą trójczynę z reguły naskrobać, w bardziej szczegółowych dziedzinach, więc nie wiem skąd wnioski że matura jest trudniejsza niż egzaminy

Kameleon

  

zarówno ta matematyka jak i ten polski mi się w życiu przydadzą jak s*****....n
trudno, my swoimi żalami niczego nie zmienimy, ja od września biorę się do roboty, żeby za rok nie narzekać jak 1/4 tegorocznych maturzystów...

Piaszeczki

  

Polecam przestudiować sobie ostatnie 10 matur [w tym próbne]. Zadania się powtarzają. Każda z matur jest do siebie podobna.

Przeważnie na maturach są:

- ciagi,
- działania na liczbach [% itd.]
- funkcie [to jest absolutna podstawa, zawsze były i będą],
- prawdopodobieństwo [czasem się zdarzą],
- wielomiany [prawie zawsze],
- jakieś zadanko geometryczne [wzorów na pola i objętości każdy głupek się nauczy],


Nie wiem co tam jeszcze pominąłem...


To nie jest jakiś ogromny zakres. Większość zadań jest o poziomie podstawowym.

Chęci, chęci i jeszcze raz chęci...

__________________

Grosso

  

jedna rada: uczcie sie nieuki, a nie na cke kazdy zwala winę.

ja zdawałęm jako jeden z pierwszych nowa mature i wziąłem sobie matme na dodatko i na 44% zdałem moze mało ale nie uczyłęm sie nic, polegałem na wiedzi z lat.


moja rada: WEŹCIE WY SIĘ DO NAUKI, A NIE FACEBOOKI, KWEJKI, DEMOTY ITD... a potem biadolenie "że trudny zestaw". żeby jeszzce ten nowy dyrektor cke jeszcze lepiej wam nie przypierdzielił zadań.

Matex32

  

Przez 3 lata liceum miałem 2 z matmy tylko dlatego ze pod koniec roku chodziłem na korki i zaliczałęm co się dało z matury miałem 64% i wcale nie uważam że była ona trudna, o wiele trudniejsza była z polaka a i tak zdałem przyzwoicie.Tylko te tłuki co siedzą w książkach non stop, zesrały się na egzaminie i im wiedza uciekła z główek.To teraz płaczą że mieli po 70-80% albo i nie zdali.Byli w szkole gorsi ode mnie i też pozdawali.Także sorki bardzo co roku ktoś nawija że, jest trudne a wystarczy tylko trzeźwo myśleć na egzaminie...

Defected

  

Bardzo dobrze, że tak się stało. Może w końcu powoli zacznie podnosić się poziom studiów, jak i samych studiujących. Moim zdaniem powinni wywalić j. polski. Pisać w szkole średniej powinien potrafić każdy, a męczenie się nad tekstami "WIELKICH POETÓW" nie ma żadnego sensu + trafianie w klucz przy wypracowaniach to naprawdę spore wyzwanie. Niby uczą nas "własnego" myślenia, za które i tak nie dostaniemy żadnych punktów, jeśli nie napiszemy, że pan X jest patriotą bo jego zegar wygrywa mazurka.
Jedyne wyjście na podniesienie poziomu edukacji w naszym kraju to przywrócenie 8 lat podstawówki i 4 lat liceum + systematyczne podnoszenie poziomu matury. Takie moje zdanie.

lusa

  

Ja tam akurat ciesze się, że matma jest obowiązkowa na maturze gdyż zadanka są łatwiejsze niż kilka lat temu. Startuję do tej komedii za rok i choć trochę się obawiam zadań optymalizacyjnych, mam nadzieję , że dam radę ;] Gorzej będzie z fizyką

__________________

Matan Zajcev

  

No teraz w następnym roku znów zmiana w maturach, zainteresowanie pewnie wiedzą, że egzamin z anglika będzie (teoretycznie) trudniejszy, bo będzie zawierał jakieś zadanie/a z rozszerzonej. Ale ja widziałem tę nową maturę 2012 i myślę że nie będzie tak źle.

__________________

Suicide Mouse

  

Co poniektórzy mają rację... Ja mam takie dwie propozycje:

1) Całkowita reforma szkolnictwa. W szkołach powinni uczyć tylko i wyłącznie tego, co jest naprawdę przydatne w życiu. Żadnych wielomianów, sinusów, interpretacji tekstów (które muszą być identyczne z tym, co pomyślał nauczyciel) i tym podobnych pierdutów.

2) Jeśli tak się nie da - zmienić nieco program matury. Nie robić żadnych przedmiotów obowiązkowych, uczeń powinien sobie te przedmioty wybrać sam - powinien zdawać z tych przedmiotów, które go interesują i z których ma dobre oceny.

Weźmy taki przykład: Jan Kowalski ma "łeb" do języków obcych, był też laureatem konkursu ortograficznego. Czyli ma umysł raczej humanistyczny i zamiłowanie do języków. Chce iść na studia językowe, a być może studiować za granicą. Z matmy natomiast jest "noga" - te wszystkie całki, cosinusy, równania to dla niego czarna magia.
I co? Pisał obowiązkową maturę z języka polskiego, obcego i matmy. Języki poszły mu wręcz idealnie, ale matmę oblał... I nie dostanie się na swoje wymarzone studia, bo oblał maturę. Jak dla mnie takie coś to po prostu głupota...

Zegar.

  

Jestem pewny, że ci co piszą w tym temacie posty typu "uczcie sie" itp są juz po maturach i nie zdawali matmy.

A ja myślę, że do matmy trzeba mieć łeb. I nie powinno jej być na maturze - tak, uwaliłem matme w tym roku. Co roku chodziłem na korki i ledwo miałem 2 z matmy...